Blog da EM Anita Trigueiro do Valle

Você conhece os 6 direitos de aprendizagem da Educação Infantil, previstos na Base Nacional Comum Curricular (BNCC)? Eles estão definidos nas diretrizes curriculares para esta etapa e corroboram os eixos estruturantes das práticas pedagógicas, baseados na interação e brincadeira, como forma de apoiar a construção do conhecimento e o desenvolvimento integral.

Os direitos de aprendizagem e desenvolvimento da educação infantil são articulados aos arranjos curriculares e campos de experiência, criando assim as condições de aprendizado para que as crianças tenham um papel ativo na vivência e resolução de desafios, a fim de construir significados sobre si, a convivência com os outros e os mundos social e natural.

Para que você se aproprie ainda mais da BNCC nessa fase do ensino, vamos explicar os 6 direitos de aprendizagem da Educação Infantil. Confira!

1. Conviver

As crianças precisam aprender a conviver em grupos de diversos tamanhos e idades, o que deve ocorrer em diferentes linguagens. Por meio da convivência, os pequenos começam a compreender as diferenças pessoais e culturais, desenvolvendo o senso de coletividade, respeito mútuo, harmonia e acolhimento. A convivência também colabora para redução da desigualdade e erradicação do preconceito.